原心少儿美术公司根据孩子不同年纪的思维特点和认知特点，艺术的“游戏”和“体验”提供系统性课程，给孩子提供启蒙式的培养。绘画实验课程以实验性教学为先导，以审美的引导和思维的开发为主要手段，以儿童成长的阶段性为节点，因材施教，将绘画和图形当做语言去运用，培养孩子的形象思维和想象能力。提高孩子的故事与创想，通感练习，音乐与绘画，空间形体的掌握，色彩语言的掌握等方面绘画实验课程：
　　设计与制作的上课方式应该是孩子们有兴趣的课堂，原心的设计与制作课堂是从探索和试验的角度创立的一个具有美学特点的艺术设计与制作实验室。课堂以启发式和互动式的教学为主。将设计的意识和美的意识在动手制作中渗透到学生的心里，让学生产生对生活更多的兴趣，使学生可以用更多的角度去观察和理解世界。让学生现问题的意愿和寻找问题解决途径的冲动。培养自理自立的能力。将创意和创造美培养成一种生活习惯。在制作中能够跟多的提高学生的逻辑思维能力。动手制作能力。分类，整理和分析的能力。
　　原心成人艺术课程是给学员和家长提供一个一起学习的成长课堂，让广大家长都参与进来，提高对艺术的审美，格调和修养。“艺术是一项养心的活动，原心成人艺术课程不是学会画像一个东西，教的不只是油画，传授的不只是技术，而是艺术的思维方式和表达情感的方法；“审视美和创造美的能力不是教出来的是熏出来的”，原心的成人艺术课程可以让成人的生活更加精致，滋养心性，让艺术的梦想可以轻松实现。在忙碌或者闲暇生活中，一起坐坐画画，聊聊艺术，一起从现实走进艺术的状态中。可以来原心释放一下的压力，一起探索美的奧妙，共同经历美的历程。
　　课程来源于美术学院设计学院与影像艺术系，“以皮亚杰的认知理论为基础，结合儿童的认知与头脑发育情况，将动画艺术简化为容易被儿童接受的形式，将这种形式转化为儿童的语言，让儿童有更多可以表达自我和自己想象力的方法。动画作品细腻丰富的内容，画面语言，声音语言，镜头语言等可以让孩子拥有更多表达自我的手段，同时将文学方面，历史方面的有趣有料的知识传达给孩子。