雅恩教育 (杭州雅恩健康教育咨询有限公司 HangzhouYoungEducationConsultant,co.,Ltd),是一家专业从事儿童言语和语言发展训练的机构。
　　雅恩教育一家专业从事儿童言语、语言能力开发，社交情感沟通训练，父母养育方式支持的机构。致力于2-6岁特殊需求儿童的言语语言训练，为语言发展障碍、发育迟缓、自闭症谱系障碍儿童提供个性化训练课程。
　　成立于2005年，为言语沟通发展障碍儿童提供专业服务。在杭州、上海、南京、北京、深圳等各大中心城市开设有儿童言语发展服务机构。
　　为言语发展障碍、发育迟缓、自闭症儿童提供一对一服务，每年帮助数百个家庭，让孩子从不会说话到会说话，从口齿不清到说话清晰流利，并帮助孩子提高社交沟通和适应能力。
　　创始人和业务骨干赴美国、香港等地学习和引进国际的儿童言语语言训练技术，以及自闭症儿童行为和社交能力干预方法，为国内同行树立了标杆。
　　该机构引进美国Talktools口肌课程，Prompt言语课程，PECS图片交换沟通系统等国际的儿童言语语言沟通技术方法，并与香港协康会开展儿童语言发育迟缓训练的师资培训课程，每年帮助数百名儿童提升他们的语言和社交能力。
　　Talktools口肌课程
　　美国言语病理学家Sara Rosenfeld-Johnson 在1970年代年创始。通过吹笛、吸管、咬牙胶等口肌练习工具，结合喂食训练，改善口部触觉障碍和口部运动能力，促进口齿清晰。是美国言语听力学会认证学分课程。
　　Prompt言语课程
　　美国PROMPT言语技术，由加拿大言语病理学家Deborah Hayden在1970年代创始。以脸面、唇颊、下颌部位的触觉提示，帮助言语障碍儿童发音说话的一种独特技术。是美国言语听力学会认证学分课程。
　　PECS图片交换沟通系统
　　美国言语病理学家Lori Frost 和临床心理学家Andy Bondy 博士于1970 年代创立，通过图片交换法，教导自闭症儿童自发主动地与人沟通。是美国言语听力学会认证学分课程。
　　RDI人际关系发展干预
　　美国临床心理学家Steve Gutstein博士创立，在自闭症干预方法中独树一帜。针对自闭症谱系障碍儿童的核心缺陷，通过辅导家长与孩子的引导参与关系，建立自闭症儿童的动态智能，帮助他们走向独立，融入主流社会。