知音轶琴房专注打造键盘音乐教育，涵盖知音20余年音乐教育之精华，旗下三大创课程适用于全年龄段音乐爱好者。集好的师资、在线约课、在线学习、在线回课于一体，致力打造轻松愉悦的一站式音乐学习体验，让音乐走进每个家庭，创造快乐人生!
　　想要成功和幸福，从小学习音乐。音乐培养毅力、自信、审美、表现力。学习乐理、视唱、练耳及钢琴基础演奏技能，培养孩子感知和鉴赏音乐的能力及音乐情感的表达能力，创建音乐艺术的文化氛围，提升孩子的审美能力与综合素养，赋予孩子有音乐艺术陪伴的美好快乐人生。
　　知音轶琴房众多老师联手打造，针对性课程体系，结合学员自身学习特点，量身打造适合学生的钢琴教材，更加个性化的课程，不仅学钢琴，更拓展知识，并体验文化。学习能在课程中学习乐理知识，提高弹奏机能，培养音乐鉴赏力，提高综合素养。
　　提高音乐鉴赏能力和艺术修养，热爱音乐热爱生活。自主识谱，学会入门乐理知识，理解并掌握一定的初级弹奏技巧。15课可以完整演奏教材内所有曲目，可在公众场合展示才艺。
　　在古代，人的文化修养是用琴、棋、书、画四方面的才能表现的，弹琴为四大才能之首。
　　因为琴在古代泛指古琴，古琴有九德之说，君子之器，象征正德。因此，琴亦正乐。所以请注意琴字上部的双王不能写作提王旁。
　　琴者，禁也。禁人邪恶，归于正道，故谓之琴。《白虎通义》
　　琴发明于伏羲时代(伏羲在位年代2400 BC-2370 BC，参见本百科词条"三皇五帝年表")，为五弦之琴，或云为(2370 BC-2338 BC)所作(《古史考》:伏羲作琴、瑟。《纲鉴易知录》:伏羲斫桐为琴，绳丝为弦;绠桑为瑟。《帝王世纪》:始作五弦之琴，以具宫商角徵羽音。历九代至文王，复增其二弦，曰少宫、少商。)琴发明的地点在今鲁西豫东地区(伏羲之都在今河南淮阳，之都在今山东曲阜)。