科技馆儿童乐园

　　科技馆儿童乐园，提到这个科技馆儿童乐园品牌就不得不提的是，作为科技馆儿童乐园的合作伙伴中山西大同的智慧之选人曾经这样说过，科技馆能在大同办的如火如荼，主要的原因是依靠方面的优势，家长们也特别的认可的教学思想和教学体系，作为科技馆儿童乐园也特别自豪，因为能够带给人带来这样先进的教学模式，也是培养出更多的素质人才的基础。
　　科技馆儿童乐园主要是以儿童的发展作为发展的中心，以思维建构式的教学进行传授，教老师是学生的奉献着，也是教育的工作者，但他们不是结果的决定者，所以科技馆儿童乐园这样的优势和在市场中的竞争也是值得人关注的。
　　在科技馆儿童乐园每节课之后老师都会有专业的详细的课程点评环节，帮助家长怎样的把专业知识带回家庭教育，为孩子的大脑发育进行专业测评，让家长们更加全面地了解孩子的思维发展规律。科技馆儿童乐园的教学优势也是一个教育机构核心的竞争力的显示。能够在短短的时间内在行业中有这样的发展也是取决于公司人们的努力和家长和孩子们的喜爱与认同。

　　益脑健身的特性，深的家长的青睐：
　　科技馆儿童乐园主要的就是注重儿童的兴趣，尊重儿童的天性，不刻意的灌输。合理的激发孩子们对于兴趣的课程的体验式教学，比较重视儿童的动手能力，在孩子们的游戏背后，每一个环节都是与儿童的智力和成长相对应的，针对0-3岁的孩子促进大脑功能的发育和能力的锻炼，针对3-6岁孩子们促进孩子的思维能力，针对6-12岁的孩子帮助其促进扩散性的思维能力。 让儿童在一生中的重要成长期内，快乐的玩，健康的成长，及时的得到锻炼。
　　师资力量要丰富且经验的老师：
　　科技馆儿童乐园比较注重教师的能力，不提倡老师来教孩子常规的知识，希望的是通过老师的引导，帮助儿童进行思考鼓励孩子们自己去动脑去寻找答案，帮助儿童以不同的方案来解决问题，所以，在课程中都是以标准严格的操作手册进行教师删选和培养的，帮助教师了解孩子们的教学方法和教学技术使每一个老师都成为一个合格的教学环境的制造者。
　　实物演绎，逼真：
　　在上课的时候使用的都是实体的教学用具，并且教学工具箱中使用的教学工具和正常上课使用的都差不多，0-3岁的孩子阶段的教学工具还有儿童思维成长指南的相关书籍。
　　让孩子们可以通过触摸的方式拼接的方式组合的方式，清晰的认识色彩，形状和空间等等，通过儿童动手能力大程度的刺激大脑的发育，俗话说的好，心灵手巧也是在这方面有所体现了，这也是科技馆儿童乐园和其他儿童乐园都不同的地方。在这里具有完整的教材和实体的教学用具，和闭环式的教学环境。帮助孩子们在安全的范围中学习，不用家长担心孩子们的安全，在这里会有专业的考试看护孩子帮助孩子的成长发育。